一、教育与工作经历

1.1991年9月至1995年6月，华东师范大学教育心理学专业，获心理学学士学位。

2.2001年9月至2004年6月，华东师范大学心理学专业，获心理学硕士学位。

3.2007年9月至2010年12月，河海大学技术经济及管理专业，获管理学博士学位。

4.2011年9月至今，南京大学商学院工商管理博士后

5.1995年7月至2003年7月，江苏工业学院学生处

6.2003年7月至2008年10月，江苏工业学院法管学院，党委副书记

7.2008年10月至2010年11月，常州大学学生处副处长（主持工作）

8.2008年10月至2014年5月，常州大学人文社科处，处长

9.2012年6月至今，常州大学商学院（原经济管理学院），院长

二、承担的主要研究项目

1.提升就业能力与HRM实践性教学研究,江苏省社科金,2009.10-2011.10

2.环境保护心理行为研究,国家环保部，B类,2007.3-2008.6

3.基于价值生态的HRM创新研究,国家环保部，B类,2010.8-2012.8

4.网络文化对大学生的影响与高校德育的调控策略研究,教育科学”十五”规划，2004.10-2006.12

5.高校创新创业教育体系研究与实践,江苏省教改课题,2008.4-2009.11

6.学生网络生活方式的现状调查与对策研究，国家社科基金重点项目子课题，2008.4-2010.11

7.大学生人格教育体系的构建与实践,江苏省教改重点项目,2006.1-2009.11

8.创新创业人才成长机制研究，中国人才学会课题，2012.7-2013.7

9.高校辅导员职业能力标准，教育部人文社科基金，2009-2011

10.员工帮助计划与企业社工机制创新研究，国家社科基金，2012-2014

11.员工帮助计划促进新生代农民工城市融入研究,国家社科基金，2014—2016

三、代表性论文与专著

（一）著作与教材

1.《拓展训练的理论与实务》，企业管理出版社（2007）

2.《赢在大学—基于生涯发展的视角》，南京大学出版社（2011）

3.《大学生积极心理学》，南京大学出版社（2010）

4.《基于心理资本的人力资源管理与开发》，南京大学出版社（2013）

（二）论文

1.推行基于企业社会责任的员工帮助计划，2008.10中国人力资源开发

2.大学生心理健康十年比较研究，2006.9中国青年研究

3.人格教育视野的高校辅导员工作，2007.1中国青年研究

4.拓展训练对人格特征的影响，2007.7中国青年研究

5.大学生网络成瘾的心理学分析，2007.12中国青年研究

6.职业适应归因研究，2008.11中国青年政治学院学报

7.心理资本的本土开发策略，2009.1企业管理

8.中国式EAP激励:一个理论框架的实施路径，2009.1科学管理研究

9.知识员工满意度与职业价值观研究，2009.11首都经贸大学学报

10.EAP视阈下知识人才职业生涯管理，2009.12中国人才

11.心理素质隐含研究，2009.3心理学探新

12.中国式EAP：科技创新人才激励新视角，2012.10科学管理研究

13.基于EAP的激励策略研究，2010.3中国人力资源开发

14.企业人文关怀激励策略，2010.12企业管理

15.辅导员职业能力标准研究，2011.9思政教育导刊

16.职业价值观的实证研究，2011.9中国青年政治学院学报

17.人力资源管理实践性教学创新研究，2011.9实验室研究与探索

18.提升隐性就业胜任力，2011.6江苏高教

19.职业价值观的隐性激励研究，2012.5江西社会科学

20.本土员工帮助计划研究，2011.6江海学刊

21．心理资本对创新绩效影响的实证研究，2013.11管理世界

四、获奖、荣誉、社会兼职

1.江苏省哲学社会科学成果三等奖,2011.2

2.江苏省教学成果二等奖,2009.4

3.江苏省高校哲学社会科学成果奖,2008.11

4.常州“831工程”首批科技学术带头人,2008.10

5.江苏省“青兰工程”科技学术带头人,2012.10

6.学校最受学生欢迎的教师,2006.9

7.江苏省“333工程”科技学术带头人,2013.6

8.江苏省教学成果二等奖,2011.9

9.江苏省哲学社会科学成果三等奖,2012.12

10.江苏省教学成果二等奖,2013.10

11.社会兼职：中国人才学会常务理事 

12.社会兼职：江苏省高校招生就业指导服务中心专家